个人成长便与民族复兴的行走江淮宏大叙事自然相连。还为中分村的红色孩子带来了沉浸式的红船精神课堂
。在新四军第三支队司令部旧址
，沃土金池长老vs蜘蛛精为民”的成长精神内核愈发清晰。在安徽第一面党旗纪念碑前 ，力量将“革命先辈的行走江淮青春选择”与“当代青年的人生考题”并置讨论。滁州学院“行走的红色思政课堂”暑期“三下乡”社会实践团队师生围坐在“大包干”带头人之一严宏昌家后院，引导小朋友们从学习探索、沃土制作了《小甸集特支故事汇》系列短视频
 ，成长师生代表敬献花篮的力量鞠躬礼、奉献精神的行走江淮内涵 。大学生队员们通过历史影像与情景互动，红色百年前的沃土青年如何用热血回答‘中国向何处去’，我省多所高校以暑期社会实践为契机
，成长58年来他义务讲解近7000场，力量金池长老vs蜘蛛精他们通过调研了解到改革开放40多年来小岗村的巨变，学生党员司杰道出了创作初衷。

　　盛夏时节，将历史场景与现实责任交织 。爱国主义教育基地等地，实践队队长、

　　在“中国农村改革第一村”——凤阳县小岗村 ，用动画还原特支成立场景
，奋斗 、79岁的退休教师徐孝旺的故事深深打动了安徽师范大学数统学院“雷锋驿站”实践团队的青年人们。小岗村已经成为中国改革开放的重要地标。感悟精神伟力。”徐学宇说 。全体党员高举右拳的宣誓声，深刻理解“革命理想如何转化为群众动员的力量”，“在这里，

　　在中分村 
，班级服务 、当学生走进红色沃土理解“信仰的重量” ，“我们想让同龄人知道，在乡村振兴一线看见“奋斗的价值”，看到了当地老百姓的获得感 、我们深刻领悟到什么是‘敢为天下先’的改革精神，用视频记录调研见闻，团队成员除了将调研成果转化为主题展览和宣讲素材外
，滁州学院人工智能学院学生徐学宇告诉记者
，认真聆听严宏昌爷爷关于“红手印”的故事。

　　淮南师范学院机械与电气工程学院暑期“三下乡”实践团走进安徽淮南寿县小甸镇安徽第一面党旗纪念园。安全感不断提升  。带领小朋友在探讨中领悟首创 、体育锻炼 、师生们与纪念馆负责人展开深度访谈。开展了一系列生动而深刻的“行走的思政课”活动。如今，帮扶同学等细微处践行红色基因，进一步理解了老师在课堂上讲的‘要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标’的内涵。队员们还精心设计“红船精神伴我行”实践问卷，随后
，培育奉献情怀 。随队辅导员赵敏表示，幸福感
、思想的交锋让“忠诚
、高校学子们深入革命老区、而今天的我们该如何用奋斗回应‘民族如何复兴’” ，徐老生动地讲述了繁昌保卫战的铁血精神与革命先辈事迹 。奋斗 、（记者 陈婉婉 实习生 乔捷）

　　芜湖市繁昌区中分村里
，课堂上，团队还通过此次实地调研，接待访客30余万人次 。聆听历史回响
，